고등학교 시험 컨닝 어떻게 증거를 잡지?

혹시 고등학교에서 컨닝하는걸 어떻게 신고해야하는지 아는 사람??? 일단 우리학교는 다른 학교보다 시험이 좀 일찍 시직해서 6월 30일날 시험이 끝남 그리고 오늘(7.1) omr을 받았음 나도 친구한테 오늘 들은 이야기거든? 이 이야기를 해준 친구를 A라 할게 우리반이 30명이여서 시험 대형이 6명씩 5줄이거든 그 중에 A는 4번째 줄 마지막 자리임 컨닝한 것같은 친구를 B라고 한다면 B는 마지막줄 맨 앞자리임 그 둘이 원래 진짜 친했는데 이 걸 목격한 이후로 좀 멀어진것 같더라고 일단 그 자리는 앉아본 친구들 이야기를 들어보면 선생님들의 시선에서 진짜 안보이는 자리라고 함 이 컨닝을 목격한 사건은 6모 때로 돌아가야해 일단 A가 마지막 과탐 영역을 보던중에 화장실이 가고 싶어서 손을 들었는데 선생님이 그 쪽을 안 봐주셔서 한 3분? 을 들고 있었데 근데 그 때 B가 머리를 비정상적으로 넘기고 옆쪽으로 시선이 가있는걸 봤대 그걸 보자마자 A는 저거 컨닝하는거다 이런걸 바로 알았대. 어떻게 컨닝이란걸 확신 할 수 있냐고? 일단 6모가 끝나고 다음날에 자기가 수학을 겁나 잘봤대 일단 이게 말이 안돼는게 B는 중학교 때 보컬 입시준비를 해서 공부가 안되어있는 상태야 이게 보컬 입시준비 하는 친구들을 무시하는게 아니라 시험보기 전에 B가 A한테 삼각형 인수분해? 그 문제를 질문 했대 일단 문제를 좀 풀어봤다 하면 질문할 문제가 아닌 문제였다고 함 그래서 A는 자기가 본것도 있으니까 말이 안된다 싶어가지고 그러면 안되는 거긴하지만 다음날에 자기 친구 두명이랑 책상서랍에 있는 시험지를 꺼내서 봤다고 함 그랬는데 그 친구가 2번 까지는 풀었는데 3번부터 막혔더래 나도 문제가 잘 기억이 안나서 모르겠는데 3번이 근의 공식을 쓰는 문제가 아닌데 쓰고 있었다나? 근데 3번까지는 푼 흔적이 있고 그 뒤로 17번 까지 풀이과정은 하나도 없고 334135•••(그냥 아무거나 쓴거임) 이런식으로 한 줄로 찍은것도 아니고 그냥 숫자를 다 다르게 찍었는데 그냥 다 맞았더래 이거 진짜 의심 가지 않아?? 아니 3번부터 못 푸는 애가 어떻게 풀이 과정 하나 없이 그렇게 문제를 잘 풀어... 오늘 그래서 B 옆자리 애한테 물어봤다? 근데 그 친구가 계속 확실하진 않은데... 이런말을 붙이면서 자기가 시선이 느껴져서 손으로 가렸다 이런말을 했대 A하고 이걸 아는 다른 친구들한테 이거 빼박아니야?? 그리고 솔직히 고1 때는 모의고사보단 내신이 더 중요하잖아 근데 모의고사를 배끼는데 정기고사를 안 배끼는게 더 말이 안되지 않아? B가 항상 시험보는 날마다 일찍와서 자리 세팅을 바꿔놓는대.... B가 자기 자리를 조금 뒤로 보내고 옆자리 친구쪽으로 계속 붙는다는 거야 A는 당연히 뒤에서 보니까 B 혼자서 튀어나와 있는게 보이고, 그래서 A가 항상 그 쪽 지나가면서 엉덩이로 책상을 넣는데 항상 시험이 끝나면 또 다시 튀어나와 있대... +) 이건 확실하진 않는데 우리가 시험을 4일 동안 6과목을 보는데 월요일(몇 교시 쌤이셨는진 기억이 안남)쌤 하고 마지막날 쌤이 시험 중간 쯤 부터 그쪽 주변만 계속 맴도시더라고.. 아마도 의심은 하신듯 그리고 더 짜증나는게 솔직히 한국사가 그렇게 중요한 과목은 아니 잖아? 그래서 할상 한국사만 5등급이규 나머지는 다 1,2등듭임.. 옆자리 친구는 공부 잘함 성적을 애들이 물우봫대 아니 어쨋든 이렇게 심증만 계속 커지고 물증이 넚으면 어떡해?? 이제 성적 마감하면 이걸 돌릴수가 없잖아 그리고 A가 이 얘기를 몇명한테만 했는데 그 애들이 다른 우리반 애들한테 다 말해서 거의 다 B를 안좋게 보고있음... A는 걱정중인게 그걸 본 사람이 자기밖에 없고 그냥 잡아때면 어떡하지 이 생각 때문에 신고릉 못하겠대.. 그리고 이게 집단 따돌림으로 의심 받으면 어떡하지 이런 생각이 커서 신고를 안할것 같더라... 그래서 내가 신고하고 싶은데ㅠㅠ 그냥 그렇게 컨닝하는 친구는 자퇴를 하던 전학을 가던 했으면 좋겠거든...